![Edraak | إدراك on Twitter: "تعرف على ثالوث ضمان الجودة في المؤسسات الصحية عبر محاضرات الأسبوع الأول من مساق الجودة في الرعاية الصحية https://t.co/i1JcxKetiB #صحة #إدراك https://t.co/hUObyj2kUe" / X Edraak | إدراك on Twitter: "تعرف على ثالوث ضمان الجودة في المؤسسات الصحية عبر محاضرات الأسبوع الأول من مساق الجودة في الرعاية الصحية https://t.co/i1JcxKetiB #صحة #إدراك https://t.co/hUObyj2kUe" / X](https://pbs.twimg.com/media/DM5yV4zX0AAuKzT.jpg)
Edraak | إدراك on Twitter: "تعرف على ثالوث ضمان الجودة في المؤسسات الصحية عبر محاضرات الأسبوع الأول من مساق الجودة في الرعاية الصحية https://t.co/i1JcxKetiB #صحة #إدراك https://t.co/hUObyj2kUe" / X
![نوافذ وإطلالات تنويرية \\ نافذة (03): التعليم وآفاق متغيراته \\ إطلالة(11): مشتركات جودة التعليم ومقاصد التنوير – ألواح سومرية معاصرة نوافذ وإطلالات تنويرية \\ نافذة (03): التعليم وآفاق متغيراته \\ إطلالة(11): مشتركات جودة التعليم ومقاصد التنوير – ألواح سومرية معاصرة](http://www.somerian-slates.com/wp-content/uploads/2018/12/sn912b.jpg)
نوافذ وإطلالات تنويرية \\ نافذة (03): التعليم وآفاق متغيراته \\ إطلالة(11): مشتركات جودة التعليم ومقاصد التنوير – ألواح سومرية معاصرة
نادي أصدقاء الجودة - قاعدة 20/80 كيف تحقق 80% من الأهداف باستخدام 20 % من الوسائل (كيف تحقق أكبر الأهداف باستخدام أقل الوسائل؟) مقدمة : عادة يبذل الأشخاص مجهودات كبيرة جداً للوصول
![الجودة الشاملة بمكتب التربية والتعليم بشمال مكة المكرمة: رسم ( فين ) يوضح العلاقة بين الجودة والسرعة والسعر الجودة الشاملة بمكتب التربية والتعليم بشمال مكة المكرمة: رسم ( فين ) يوضح العلاقة بين الجودة والسرعة والسعر](http://3.bp.blogspot.com/-kG8r8ibzk8I/VJEGVyl9RAI/AAAAAAAAAMg/jMGiwd6_tyk/s1600/photo_2014-12-17_07-26-32.jpg)